携手教研促成长
语言教学课例观摩研讨
语言领域中的故事教学是教育活动的一种重要手段，开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提升幼儿的语言表达能力有着积极的促进作用。年4月，童星幼儿园(榴苑分园)开展了青年教师语言教学课例观摩研讨活动。
KSEG
活动中，授课教师根据本班幼儿的年龄能力特点，自选米丫米宝教材中的教学内容，进行公开课展示。 为了更好地展示教学技能，各位老师在课前都进行了积极的备课。其中在《小鸟找家》的课例展示中，马老师大胆地进行教学创想，引导孩子们帮助迷路的小鸟勇敢面对困难，并回到鸟妈妈的怀抱中。在师幼互动的过程中，孩子们都积极分享，很好地带动了课堂气氛。小四班语言活动《小鸟找家》
小二班语言活动《消防车吉普达》
小一班语言活动《消防车吉普达》
大三班语言活动《白花瓜与绿青蛙》
大二班语言活动《春天里的秘密》
公开课结束后，授课教师针对各自的教学活动进行了自评，并根据活动情况认真进行反思。听课教师从教师准备、目标完成度及幼儿活动状态等方面进行点评并对活动中的存在问题给出了合理建议。
教而不研则浅，研而不教则空。通过本次活动，丰富了教师们对语言活动的设计思路，提高了语言领域的教学能力。在漫漫的教育路上，常学常新不断进取，在默默奉献与孜孜不倦地追求，教师们一定会中遇见更加优秀的自己！
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供稿：童星幼儿园(榴苑分园)
编辑：梁欣琪
审核：钟彩红
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